第319章 优先完成的工作没有之一

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国内争取到的大鹅的几亿外汇贷款几乎都用在了教育上！吸引外国留学生回国，已经作为教育部门所有重要工作之中，优先完成的工作没有之一，

教育部统计出国留学尚在国外的留学生有五千多人，其中在北美留学的有三千多人，在其它国家留学的有两千多人。国家开始通过各种关系和外交途径，

在各国的留学生中间开始开展归国建设新国家的工作，这一次的力度更大！因为有张雨晨的参与，国内建设了归国留学生和科学家的科技产业园区。

因为提前知道了很多即将发生的事情，会给留学人员未来归国带来很大的麻烦，于是相关部门为此专门设立了一个归国人员特别联络办公室，开启24小时的工作机制，

抓紧时间往回抢人。国家给相关的科技人员提供了极其优厚的生活条件，按照后世建设了国外都不具备的高级生活居住社区。

日夜不停的通过各种渠道不辞辛苦的联络、接触各个留学生和在外国的科学家，按照张雨晨的提示，对于其中那些大佬级别的留学生和科学家。

工作人员更是志竭尽全力，发动一切关系争取把他们在战争爆发前带回国。在这个时期有过两次大规模的国外留学生和学者的归国潮。

第一次发生在49年到51年间，这段时间国家刚刚成立，大批渴望参与祖国建设的年轻人蜂拥归国，共有约950人回到了祖国的怀抱。

随着战争爆发，为了防止“资敌”，霉国禁止留霉学者的回国要求，直到战争结束才逐渐放松禁令，禁令放开后又有200多人回国，

前后两次共归国1200多人，这些人成了国家迅速复兴崛起的希望，是难以估量的宝贵财富。在这两次归国潮中，各有一次“全明星”般的梦幻阵容，

1950年9月，威尔逊总统号邮轮的第十七次航行，为共和国带回了130多名学者，其中有后来的12位院士排名第一；

1955年9月，克利夫兰总统号邮轮的第六十次航行，带回了24名学者，共走出了森老等6位中科院院士，位列第二。

相比于森先生等归国途中的有惊无险，威尔逊总统号的这次航行则充满了危险和坎坷，赵中耀等三名学者更是九死一生，差点命丧他乡。

抗战胜利后，当时的政府为了学习霉国是先进经验技术，派出了多批研究学者和留学生，寄希望这些人能够学成归国，建设国家。

可是内战的爆发让这些

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